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武漢藝術(shù)生文化課培訓(xùn)-武漢科大藝考
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教學(xué)研究
武漢藝術(shù)生文化課培訓(xùn):科大藝考如何實(shí)現(xiàn)短期提分
發(fā)布日期:2022年07月13日    來(lái)源:武漢藝術(shù)生文化課,武漢藝考生文化課-【科大藝考】藝考生文化課補(bǔ)習(xí)沖刺學(xué)校 

據(jù)統(tǒng)計(jì),湖北省2017屆美術(shù)考生17522人,聯(lián)考本科過(guò)線15038人,過(guò)線率達(dá)85.82%,而專(zhuān)業(yè)和文化都過(guò)本科線的人數(shù)只有12759人,過(guò)線率只有72.82%!近年來(lái),很多高校的錄取方式有所改變,不再簡(jiǎn)單的以“專(zhuān)業(yè)分+文化分”的綜合分從高到低錄取,而是設(shè)了一個(gè)文化課的錄取分?jǐn)?shù)線,例如,2017年湖北省美術(shù)類(lèi)文化課本科投檔線是275分,而湖北美術(shù)學(xué)院文化課最低投檔線卻高出很多(繪畫(huà)設(shè)計(jì)類(lèi)348分,書(shū)法類(lèi)414分)。因此,專(zhuān)業(yè)考得再好,文化分沒(méi)有過(guò)線,那就有可能與理想大學(xué)失之交臂。還有一些大學(xué)設(shè)有文化課的單科限制,如2017年湖北美術(shù)學(xué)院和華中農(nóng)業(yè)大學(xué)英語(yǔ)不低于60分。


 


  由此可見(jiàn),藝術(shù)生面臨專(zhuān)業(yè)課和文化課的雙重壓力也在逐年遞增,稍有閃失,多年的努力可能付諸東流。但是我們既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。曾經(jīng)的多少個(gè)日以繼夜,無(wú)論春夏秋冬,我們舍棄了節(jié)假日的快樂(lè),忙碌于專(zhuān)業(yè)課訓(xùn)練的課堂上,憧憬著我們的大學(xué)殿堂。如今的我們?cè)倩厥淄盏男燎诟冻觯愀訄?jiān)定腳下的路。藝路艱辛,藝考不易,考的不是藝術(shù),而是一個(gè)個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想!


  因此,美術(shù)考生必須專(zhuān)業(yè)文化兩手抓,兩手都要硬!聯(lián)考過(guò)后,文化課沖刺刻不容緩!然而,絕大多數(shù)美術(shù)生從7月份專(zhuān)業(yè)集訓(xùn)開(kāi)始就沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)文化課,甚至有些同學(xué)幾個(gè)月沒(méi)有碰過(guò)教材,這必然導(dǎo)致文化課知識(shí)斷層、跟不上學(xué)校上課節(jié)奏,甚至失去信心的現(xiàn)象。


  


 


  這里,科大藝考專(zhuān)門(mén)為藝考生整理了文化課的復(fù)習(xí)策略,希望對(duì)廣大學(xué)子有所幫助。


  一.認(rèn)清高考方向,鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。


  縱觀歷年高考真題,基礎(chǔ)知識(shí)考題占了至少70%,而難題只占少部分。所以藝考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)過(guò)程中要學(xué)會(huì)取舍,主抓基礎(chǔ),切勿在偏題難題上耗費(fèi)過(guò)多的時(shí)間和精力。藝考生只要夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),掌握基本題型、基本方法就能考到400多分,對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)這足以達(dá)到藝術(shù)類(lèi)考生文化課的分?jǐn)?shù)要求。


  二.合理分配時(shí)間,專(zhuān)業(yè)文化兩不誤。


  有些同學(xué)要準(zhǔn)備接下來(lái)的校考,從聯(lián)考結(jié)束到校考開(kāi)始這段時(shí)間,可以安排半天專(zhuān)業(yè)半天文化,在校考前一周可以集中精力沖刺專(zhuān)業(yè)。如果報(bào)考的校考較多,可以空出晚上的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)文化課。如果還像聯(lián)考前那樣只抓專(zhuān)業(yè),勢(shì)必會(huì)壓縮文化課沖刺的總時(shí)間,而且全天學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,也未必能取得多張校考合格證,畢竟校考合格率遠(yuǎn)低于聯(lián)考過(guò)線率。


  還有些同學(xué),建議在學(xué)科分配上也需要做出合理的安排。例如短時(shí)間內(nèi)無(wú)法快速提高成績(jī)的學(xué)科可以暫時(shí)減少?gòu)?fù)習(xí)時(shí)間,把大量時(shí)間放在成績(jī)提高較快的學(xué)科上。


  三、歸納高考考點(diǎn),掌握學(xué)習(xí)方法。


  各科老師在上課之前都會(huì)跟學(xué)生分析最新的考試大綱,讓大家了解高考考什么,怎么考,下一步就是要?dú)w納高考考點(diǎn),所以大家一定要跟上老師的節(jié)奏,認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)整理好筆記,這樣才能把握高考方向。


  科大藝考的老師在教學(xué)過(guò)程中始終堅(jiān)持“重基礎(chǔ),抓考點(diǎn);重方法,抓技巧”的原則,從總體上教給學(xué)生切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方法:語(yǔ)文重語(yǔ)感,英語(yǔ)重詞匯,數(shù)學(xué)重邏輯,政治重原理,歷史重線索,地理重圖表,物理重現(xiàn)象,化學(xué)重實(shí)驗(yàn),生物重理解。


  四.先審題,再做題,后悟題,舉一反三。


  針對(duì)高考必考題型,大家一定要養(yǎng)成先審題、再做題、后悟題的習(xí)慣。審題是關(guān)鍵,如果題目都沒(méi)看清楚就盲目下筆,極有可能動(dòng)筆就出錯(cuò);做題要細(xì)心,解題步驟要規(guī)范,切不可粗心大意;悟題是要從解題思路到解題步驟,再到解題結(jié)果,一步一步的領(lǐng)悟,多想幾個(gè)為什么,看自己是否真的理解到位,不要似懂非懂。最后再針對(duì)同一類(lèi)型的題進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí),爭(zhēng)取做到舉一反三,這樣才能記深刻,理解透徹。


  五.錯(cuò)題是個(gè)寶,一定要利用好。


  在平時(shí)練習(xí)或者考試中,做錯(cuò)題是正常現(xiàn)象,但這些錯(cuò)題不可忽視。做錯(cuò)后我們要知道錯(cuò)在哪里,為什么錯(cuò),正確的解題思路是什么。


  一定要把做錯(cuò)的題重新梳理一遍,找到正確的做題思路。徹底弄懂一道題的價(jià)值要遠(yuǎn)高于盲目做十道題的價(jià)值。錯(cuò)題解析是提高藝術(shù)生文化課學(xué)習(xí)效率的最好方法之一。


  高考復(fù)習(xí)這件事兒,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是:學(xué)!拼命學(xué)!


  藝術(shù)生學(xué)習(xí)尤為辛苦!希望考生們調(diào)整心態(tài),保持自信,積極向上,成功逆襲!


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