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武漢科大藝考文化課:歷史提分策略及方案
發(fā)布日期:2021年10月23日 來源:武漢藝術(shù)生文化課,武漢藝考生文化課-【科大藝考】藝考生文化課補(bǔ)習(xí)沖刺學(xué)校
藝考生集訓(xùn)回來,對(duì)于整個(gè)歷史的時(shí)間是一團(tuán)懵的,也不知道如何學(xué)習(xí),利用順口溜,可以先有效地理清思路,對(duì)整個(gè)歷史脈絡(luò)掌握得一清二楚,再進(jìn)行下一階段的復(fù)習(xí)。了解了整個(gè)歷史的時(shí)間脈絡(luò)僅是學(xué)習(xí)歷史的冰山一角,許多考生有著這樣的問題,明明歷史時(shí)間一清二楚,但考下來的分?jǐn)?shù)依然不盡人意,這是為什么呢?對(duì)于歷史的學(xué)習(xí)方法,不要只背史實(shí),要善于從宏觀把握歷史脈絡(luò),把握歷史事件之間的聯(lián)系,要自己經(jīng)過梳理將知識(shí)點(diǎn)整理成一個(gè)巨大的知識(shí)網(wǎng)和時(shí)間軸。理解題干,歷史考的除了常規(guī)的事件考核,還有歷史邏輯,從題干出發(fā),抓住核心,用宏觀的角度看待事件發(fā)生的規(guī)律。練習(xí)歷年來高考?xì)v史真題,從不斷地練習(xí)中總結(jié)規(guī)律,厚積薄發(fā),總結(jié)每道真題的出題思路,解題技巧,歷史范圍太全了,建議分國(guó)家練習(xí),中國(guó)史的題型,世界史的題型,在同一時(shí)間世界和中國(guó)發(fā)生的歷史事件,分析是否有所關(guān)聯(lián)!