許多藝術生都將大部分精力投入到專業課的學習上。但是文化課程的基礎薄弱，甚至落后了不少。專業考試結束后，留給武漢藝術生文化課補習的時間也僅僅剩下三個月左右的時間。那么這個時候又該怎么辦？怎么快速的提高文化課的成績？

　　很多武漢藝術生和家長都承受著巨大的壓力。高考是改變命運的重要轉折點！許多藝術生為高考購買了許多復習材料，那堆材料放在桌子上但是去無從下手。在家長的監督下，他們開始一個接一個地練習。一段時間后，藝術生精疲力盡，甚至不知道自己做了哪些題型和沒有做哪些題型，效率特別低下。

　　藝術生的文化課學習時間很少，任務繁重，因此有必要做題，但但是要有針對性，在老師的指導下，根據歷年來的高考題型有針對性的進行復習，并定期進行檢測，看看哪些知識點掌握了，哪些知識點是沒有掌握的，以及沒有完全掌握或者是哪些容易做錯的，都要清楚地知道。根據不同類型的問題，進行相應的調整或對錯誤的問題書進行整理。

　　同時，武漢藝術生文化課補習的老師指出，除了做題之外，考生還應記住一些知識點并定期進行復習。不要將自己限制在反復做試卷，題海戰術的策略上，否則學生將身心都會筋疲力盡，效果將不是理想的，嚴重的影響到文化課成績的提高。