統(tǒng)考結束后，許多不參加校考的同學都要準備復習文化課了。可能很大一部分藝考生會選擇在武漢藝術生文化課培訓機構補習。相比學校的教學模式，專業(yè)的文化課培訓機構會更適合藝術生的復習特點。目前文化課培訓機構魚龍混雜，找一個靠譜的機構并非易事。但是如果能夠做到以下幾點，就肯定會找到靠譜的機構。

　　一、看口碑

　　一個成熟的機構往往都是靠口碑相傳發(fā)展起來的，在當?shù)厮嚳既Χ紩谢虼蠡蛐〉挠绊懥ΑＷ詈唵蔚霓k法，問問上一屆的學長，在哪學的，學的怎么樣，高考考多少分，提高了多少分，對機構評價是否滿意等等。多問幾個人總歸是沒有壞處的，如果大部分人都說好，那這個機構再差也差不到哪去。

　　二、看升學率

　　升學率可能是評價一個機構好壞的最直接標準了，很多機構會把上一年的升學情況張貼到公示欄，去學校實地考察的時候一定不要忽視看這一項，如果學校沒有公示上一年的升學情況，你也可以要求看一下，如果連讓你看升學情況的勇氣都沒有的話，這樣的機構最好是不要選擇。

　　三、看師資力量

　　很多機構對外宣傳的時候，會把師資力量說的天花亂墜，各種頭銜比比皆是。其實，這樣的頭銜只是一個參考，并不能說明老師的真實教學水平。最簡單的辦法就是試聽課，現(xiàn)在大部分機構都允許試聽，足夠自信的機構會鼓勵試聽。老師講的好不好，兩節(jié)課試聽下來，你自己心里就有數(shù)了。

　　四、看授課教材

　　專業(yè)的藝術生文化課培訓機構，之所以稱之為專業(yè)，就是要有專業(yè)的師資力量，專業(yè)的藝術生專用教材，專業(yè)的授課體系。如果什么都跟高中學校一樣，那我們就沒有必要花這個冤枉錢了。師資力量自不必多講，但從專用教材這一塊，竟然還有部分文化課培訓機構在用普通文理生的資料，學習難度和效果可想而知。當然，現(xiàn)在很多機構已經(jīng)意識到了這一點，目前全國使用藝術生文化課專用教材—《藝考生文化課百日學案》的機構已達500多家，遍布23個省、市、自治區(qū)。取得了讓人滿意的教學成果，很多機構已經(jīng)成長為當?shù)厮囆g生文化課培訓的中流砥柱。

　　五、看教學環(huán)境

　　在選擇培訓班時，環(huán)境不是最主要的，但也不能忽視。畢竟要在這學習3個多月，舒適的環(huán)境對學習也會有促進作用。何況一個好的教學環(huán)境，不也從側面證明了一個學校的實力么？

　　六、看宿舍

　　如果選擇寄宿的話，宿舍也是必不可少的參考標準，只有休息好，才能有充沛的精力學習。

　　選擇培訓機構的好壞直接影響到高考成績，說嚴重點，會影響一生。所以，在選擇時請務必多維度考察，關乎前途命運的選擇，馬虎不得。